【干貨】雅思寫(xiě)作高分語(yǔ)料庫(kù)整理匯總（持續(xù)更新中）
在備考雅思寫(xiě)作過(guò)程中，很多同學(xué)生活經(jīng)歷有限，不能完美闡述需要表達(dá)的內(nèi)容，這里為大家整理了6大類(lèi)雅思寫(xiě)作備考語(yǔ)料庫(kù)，主要分為教育類(lèi)、政府類(lèi)、媒體類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、社會(huì)類(lèi)和文化類(lèi)。話(huà)不多說(shuō)，直接干貨奉上!后續(xù)將保持不斷更新，盡情關(guān)注。
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旅游VS上學(xué) 通才VS專(zhuān)才教育 大學(xué)VS職業(yè)教育 小組學(xué)習(xí)VS自學(xué) 讀書(shū)VS電視游戲 育兒課程 老師VS父母影響 音樂(lè)體育課 競(jìng)技體育 外語(yǔ)學(xué)習(xí) 寒門(mén)出貴子 父母角色差異 支邊支教 主題演講 遠(yuǎn)程教育 傳統(tǒng)教育價(jià)值 寄宿學(xué)校 嚴(yán)寬教育 寄宿學(xué)校 主題演講
政府類(lèi) 古老建筑 公民納稅 國(guó)家舉辦體育 環(huán)境和住房 極限運(yùn)動(dòng) 員工工作時(shí)間 醫(yī)療教育
媒體類(lèi)
廣告利弊 媒體審查 廣告提高銷(xiāo)量 新聞媒體影響 手機(jī)利弊 環(huán)保類(lèi) 提高油價(jià) 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 自然資源減少 廢物利用 飛機(jī)限飛 社會(huì)類(lèi)
企業(yè)盈利 網(wǎng)絡(luò)交易 面試招聘 智能機(jī)器人 就業(yè)難 企業(yè)社會(huì)責(zé)任 社會(huì)事業(yè)矛盾 工作生活 改造犯罪分子 重復(fù)犯罪 家庭聯(lián)系 遠(yuǎn)程辦公 年輕人不快樂(lè) 社會(huì)服務(wù) 缺乏安全感 文化類(lèi) 出境游 天賦與藝術(shù) 參觀博物館 個(gè)人健康 飲食健康 素食主義
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語(yǔ)料庫(kù)示例：父母角色差異
In some countries，the role of a mother differs in some ways from the role of a father. Why do you think these differences exist? How might parental roles develop in the future? 在一些國(guó)家，父母在教育孩子中扮演的角色，和很多方面，是不同的，為何存在這種差異，在未來(lái)父母的角色會(huì)有哪些變化?
【名師點(diǎn)評(píng)】
新題出現(xiàn)，恒熱教育，談及父母對(duì)于孩子成長(zhǎng)中影響差異的原因，展望父母在孩子未來(lái)成長(zhǎng)中作用的不同，不屬分析問(wèn)題解決問(wèn)題話(huà)題，考察頭腦風(fēng)暴，寫(xiě)作有一定難度。
預(yù)測(cè)題目中的寒門(mén)貴子還是將門(mén)虎子，是否所有的父母都應(yīng)該學(xué)習(xí)育兒課程，和本場(chǎng)考試都有交集。
【思路拓展】
男性比較理性和陽(yáng)剛，女性比較感性和溫柔，因此，他們對(duì)于孩子成長(zhǎng)的影響自然不同，一般而言，孩子會(huì)從爸爸身上學(xué)到堅(jiān)毅和勇敢，會(huì)從媽媽身上學(xué)會(huì)善良和孝道。骨血相連，血濃于水，無(wú)論父母，對(duì)于孩子的教育和引導(dǎo)都是積極的善意的。爸爸努力賺錢(qián)，是為孩子贏一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境，媽媽努力育兒，是讓孩子明辨是非、行為規(guī)范。
教育這個(gè)詞的本源是說(shuō)將一個(gè)人從一種蒙昧的無(wú)知的狀態(tài)中引導(dǎo)出來(lái)，教育應(yīng)該涉及道德教育、性格培養(yǎng)、學(xué)術(shù)教育等。
教育不能顛覆：道德教育和性格培養(yǎng)應(yīng)該優(yōu)先于學(xué)術(shù)成長(zhǎng)，先重品質(zhì)和品行，后重成績(jī)和選擇。如果可以暢想未來(lái)，父愛(ài)如山，為人父，應(yīng)該樹(shù)立標(biāo)桿，讓孩子學(xué)會(huì)志存高遠(yuǎn)，不懈奮斗。母愛(ài)如水，為人母，應(yīng)該樹(shù)立標(biāo)桿，讓孩子學(xué)會(huì)海納百川，清澈純凈。
【范文賞析】
【首段】 背景介紹 + 寫(xiě)作目的
Parents are the initial teachers of their children, thereby, their speeches and behaviors, to a larger extent, exert a subtle influence on children’s character-training and future development. The impacts that parents impose on their kids might differ greatly due to various reasons. This essay aims to explore where the differences lie in and how parental roles will change in the future.
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