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        托福獨(dú)立寫(xiě)作如何寫(xiě)好開(kāi)頭?應(yīng)善用提問(wèn)法

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        對(duì)于托福獨(dú)立寫(xiě)作,寫(xiě)好開(kāi)頭是十分重要,這是托福獨(dú)立寫(xiě)作沖刺高分的第一步。那么很多考生就會(huì)說(shuō)了,我們的作文有開(kāi)頭啊,那么為什么我們的作文得分那么低呢?究其原因是你的開(kāi)頭部分寫(xiě)得不夠明確。那么托福獨(dú)立寫(xiě)作的開(kāi)頭應(yīng)該如何去寫(xiě)呢?

        從ETS官方發(fā)布的托福獨(dú)立寫(xiě)作的滿(mǎn)分標(biāo)準(zhǔn)里的第一條:“滿(mǎn)分文章必須有效地針對(duì)給定話(huà)題進(jìn)行論述”也就是說(shuō)我們要緊扣主題,這樣的文章才有可有被得高分。再結(jié)合西方人的寫(xiě)作習(xí)慣,開(kāi)頭段的構(gòu)成要素和要完成的任務(wù)也就非常的清晰了。即需要考生表達(dá)出觀點(diǎn),樹(shù)立統(tǒng)領(lǐng)全方的思想主題。

        一般情況最常的開(kāi)頭方式有2種:一是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型,即文章開(kāi)關(guān)1-2句話(huà)就清晰、明確地針對(duì)給定話(huà)題進(jìn)行表述觀點(diǎn)和態(tài)度;二是背景概述型,在開(kāi)頭1-2句話(huà)結(jié)合給定話(huà)題提出背景,并對(duì)其成因、現(xiàn)象或者日常觀察進(jìn)行描述,現(xiàn)來(lái)點(diǎn)明觀點(diǎn)。

        對(duì)于這2種開(kāi)頭方式,很多考生就說(shuō)了,我就是這么寫(xiě)的啊,但是不見(jiàn)效果啊?那就說(shuō)明這2種開(kāi)頭方式對(duì)不你的托福獨(dú)立寫(xiě)作并沒(méi)有幫助,即使你用這種方法來(lái)寫(xiě)作,也不見(jiàn)得可以拿到高分作文。那么這是為什么呢?

        首先我們來(lái)看一下開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型開(kāi)頭,這種開(kāi)頭適用于那些語(yǔ)言功底很扎實(shí)的考生,且在正文段中有話(huà)可說(shuō)、能夠充分展開(kāi)論證的考生。對(duì)于這樣的考生,這樣的開(kāi)頭簡(jiǎn)潔有力,因?yàn)橛泻芎谜Z(yǔ)言功底,可以大量的篇幅放到正文段,從而取悅于考官,使作文得高分。但對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),在時(shí)么論證、有理有據(jù)的敘述是不易的,甚至是寫(xiě)一句話(huà)都簡(jiǎn)陋不堪、含混不清,且這樣還可能減少文章的字?jǐn)?shù),這樣肯定是得不到高分的。

        再說(shuō)背景概述型開(kāi)頭,這種開(kāi)頭要求要貼合題目,同時(shí)還要新穎獨(dú)特、不落俗套。這就要考生對(duì)于機(jī)經(jīng)中地真題熟記于心,并且,在考場(chǎng)上花大量的時(shí)間來(lái)構(gòu)思這類(lèi)開(kāi)頭及后面正文段的內(nèi)容,這樣時(shí)間上也不是很充裕,如若不然,極有可能會(huì)淪為千篇一律的惡俗開(kāi)頭,從面導(dǎo)致文章得不到高分。

        那么在托福獨(dú)立寫(xiě)作中,考慮到時(shí)間比較緊,但考生的語(yǔ)言運(yùn)用也沒(méi)有達(dá)到爐火純青的考生可以使用提問(wèn)法來(lái)寫(xiě)作好獨(dú)立寫(xiě)作的開(kāi)頭。那么提問(wèn)法開(kāi)頭應(yīng)該如何寫(xiě)呢?考生可以從下面3個(gè)方面進(jìn)行提問(wèn)法來(lái)寫(xiě)開(kāi)頭。

        一、構(gòu)建提問(wèn)法開(kāi)頭的基本框架

        想要用這種開(kāi)頭來(lái)寫(xiě)作文章,那么我們就要了解這種開(kāi)頭的結(jié)構(gòu):可以通過(guò)1-2句話(huà)來(lái)對(duì)給定話(huà)題進(jìn)行提問(wèn);再用1-2句話(huà)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。下面就根據(jù)一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明托福獨(dú)立寫(xiě)作提問(wèn)法的開(kāi)頭方式:

        題目:Do you agree or disagree with the following statement? In order to become financially responsible adults, children should manage their own money at young age.

        開(kāi)頭:Many parents are in doubt whether children can control their pocket money at young age? As far as I am concerned, with patient guidance and good suggestions, teenagers should manage their own money and assume responsibility at young age.

        二、要掌握3類(lèi)常的提問(wèn)詞匯

        以下3類(lèi)是常用的提問(wèn)法開(kāi)頭的提問(wèn)詞匯,在語(yǔ)法構(gòu)造上也是非常簡(jiǎn)單實(shí)用的,大家備考時(shí)務(wù)必要牢記:

        第一類(lèi):情態(tài)動(dòng)詞,例如should, could, might

        第二類(lèi):why與why not

        第三類(lèi):be in doubt whether

        往往這種結(jié)構(gòu)就出現(xiàn)在文章開(kāi)頭段的前1-2句中,具體大家可以在練習(xí)過(guò)程中去練習(xí)。

        三、要善于利用提問(wèn)法

        在利用提問(wèn)法寫(xiě)開(kāi)頭需要是2點(diǎn):1.是注意替換,考生可以使用詞匯來(lái)替換、變主動(dòng)句為被動(dòng)句等技巧來(lái)對(duì)給定話(huà)題進(jìn)行包裝和重述,務(wù)必要做到意思相近,但形式不同,以此來(lái)迎合寫(xiě)作滿(mǎn)分標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)語(yǔ)言多樣性的要求;二是字?jǐn)?shù)的不足或者表達(dá)觀點(diǎn)的力度如果不夠時(shí),可以針對(duì)提問(wèn)做出多種可能性的回答,然后再亮明自己的觀點(diǎn),但要注意簡(jiǎn)潔有力,避免啰嗦。只要做到這兩點(diǎn),那么你的托福獨(dú)立寫(xiě)作就差不多離滿(mǎn)分不遠(yuǎn)了。

        俗話(huà)說(shuō)的好,好的開(kāi)始是成功的的一半,要寫(xiě)作中善于使用提問(wèn)法,可以有效的對(duì)和題進(jìn)行觀點(diǎn)表明,同時(shí)還有利于增強(qiáng)表達(dá)的力度、增加文章的字?jǐn)?shù),使得文章的整體生動(dòng)活潑、不落俗套。考生想要托福獨(dú)立寫(xiě)作沖刺高分的話(huà),在備考時(shí)還需要多多的練習(xí),做到熟練的運(yùn)用。最后,小編預(yù)祝大家托福考試能取得理想的成績(jī)。

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