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        托福寫作提升攻略丨作文想要高分必須擺脫限定思維!

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        托福寫作提升的過程中,如果我們只是一味地提升寫作技巧的話,寫作提升可能會比較有限。如果我們想要沖擊托福寫作高分的話,必須要打破寫作的限定思維。具體應該做呢?一起來看看英語作文大全為大家整理的托福寫作提升攻略。

        一.托福寫作的限定思維是什么?

        在托福寫作的時候,我們經常會被套入“鳥籠邏輯”的枷鎖中,逐步縮小了自己的思維范圍和空間。那么,什么是“鳥籠邏輯”呢?當有一個空空的鳥籠放在房間里,我們通常會怎么做呢?那么,多數(shù)人都是會做出兩種選擇:要么扔了這個鳥籠;要么再買只鳥放在鳥籠里。因為每個看到空鳥籠的人都會問:"鳥呢?死了嗎?"于是你解釋并沒有養(yǎng)過鳥,人們又會繼續(xù)發(fā)問那沒養(yǎng)鳥為何放只鳥籠呢?最后你也去擺脫這只鳥籠,或者按照大家的慣性思維去養(yǎng)著鳥。這也就是我們常說的“鳥籠邏輯”,而這樣的問題,也經常會發(fā)生在我們托福寫作中。

        二.實例講解如何突破托福寫作限定思維

        我們用實例講解如何突破托福寫作的限定思維。比如:Agree or disagree: digital books will replace printed books in the future.對于這樣的一道托福寫作題目,如果依照常理的判斷,紙質書籍是不會消失的,但是,如果僅僅從題目的層面上去思考,我們呢就為把之后內容局限于電子書與紙質書的互斥中,從而導致了論述中邏輯的混亂。而如果,我們拋開這些慣性思維,尋找電子書籍優(yōu)于紙質書籍的長處,那么相信難度就并不大了。比如,方便、環(huán)保和省錢等等。

        而想要走出托福寫作中的“鳥籠邏輯”,首先就是要讓自己的文章言之有物。有時,在我們構思一個托福寫作主題的時候,會感覺到構思時覺得該立意比較新穎,又能切合主題,繼續(xù)寫下去不無可能。但真正落筆時卻不知道該如何說明人們性情轉變這一抽象情況,并且自己平常生活中對此也并無較深入的感受和經驗,結果說了一句話拓展就不得不匆匆收尾,導致讀者要不就讀得“意猶未盡”,要不就干脆覺得“云里霧里”。與其這樣,還不如選個常見思路,如:快速的生活節(jié)奏造成壓力,來展開拓展,這樣即能展示語言功底,也能顯示思維縝密的寫作方向。

        同時,在應對托福寫作慣性思維誤區(qū)的時候,我們還要特別關注好整篇文章中幾個分論點的支持理由是不是有重復論述的問題產生。其實,對于這樣的一個問題,最為重要的就是表達的對象是什么,明確立場。然后站在這個立場上,挑選支持自己的論點。

        以上是英語作文大全為大家整理的托福寫作提升攻略,希望對大家備考有幫助。從文中我們可以看到,托福寫作的限定思維讓大家的寫作禁錮在一個寫作方向上,如果大家想要沖擊寫作高分必需要擺脫這樣的舒服。

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