【托福寫作提分】注意3點可以讓你減少托福作文的扣分點
我們總在分析新托福寫作中有哪些扣分點，其實應該反過來想一想有哪些方法可以減少扣分點，在托福寫作備考中把這些準備工作做充分。那么，在以下文章中我們就為大家介紹三個方法幫助大家減少文章的扣分點。
第一，概括和組織。
閱讀文章一般結構清晰，觀點明確，學生往往能一眼看出哪個是中心句，哪個是舉例：這種情況很淺顯，學生只需要挑出中心句，然后稍微換上幾個同義詞，或是改動一下句子結構，閱讀的主要觀點便出來了，而且也不是抄襲閱讀的。另外，在中心句不是很明顯的時候，學生則需要分析給的幾句話，或者是從后文的例子與解釋中，去對應觀點句里的關鍵詞，這樣就能鎖定文章的主要觀點了。
第二，自制模板。
綜合寫作模版好使，但不見得這個模版是適合你的。有些模版措辭復雜，句式冗長，而使用了這些模版的人，往往是為了將就模版，限制了自己的發揮：每每寫的文章，200個單詞里面，自創的，只有50個左右。也就是說，除了模版給出來的套話，實際涉及閱讀和聽力觀點和信息的文字，非常的少，內容非常單薄，自然分數不會高過25。
要用模版的話，就用自己的模版。用自己平時說話的自然方式來表的，形成了自己的思維方式，用起來肯定是相當自然的。怎么形成自己的模版呢?用至少20道題練手：看自己是習慣先總結聽力觀點，然后與閱讀觀點一一對應去寫，還是聽力觀點和閱讀觀點分成兩部分去概括，然后再集中論述他們的關系;有了框架，就到實質了。論述的時候，一般的學生都只是一句大話帶過，而沒有將足夠的證據或細節擺上。
這個是我們應該杜絕的。只有簡練到位地論述了，才能體現出閱讀和聽力觀點的關系來。論述就應該：1. 合理使用閱讀和聽力的例子，但不是照抄，而要概括;2. 注意例子和觀點的對應，切忌張冠李戴。3. 閱讀聽力缺一不可，要兩條腿走路。
第三，檢查。
文章寫完后，一定要留出至少3分鐘來檢查。尤其是托福寫作中的基礎拼寫，時態，以及單復數搭配是否有錯，及時更改。
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