最容易忽略的托福寫(xiě)作細(xì)節(jié)——語(yǔ)法錯(cuò)誤

對(duì)于托福寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，一篇優(yōu)秀的托福寫(xiě)作文章有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：第一是語(yǔ)言形式;第二就是內(nèi)容方面的。這就好比是一個(gè)人，語(yǔ)言形式就是這個(gè)人的著裝，那么內(nèi)容就是這個(gè)人的內(nèi)涵。如果想你的作文取得高分，那么你的文章就得“內(nèi)外兼修”兩個(gè)方面的內(nèi)容都要表現(xiàn)出來(lái)。那么如果在文章中出現(xiàn)一些小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，那么會(huì)為你的文章大打折扣的。

考生在寫(xiě)作的時(shí)候就需要注意：字?jǐn)?shù)格式、語(yǔ)句豐富、語(yǔ)法正確。其中語(yǔ)法正確也是最重要的一點(diǎn)，下面就為大家整理了托福寫(xiě)作中4類(lèi)語(yǔ)法錯(cuò)誤，希望大家在托福寫(xiě)作中注意到這些。

錯(cuò)誤一：?jiǎn)螐?fù)數(shù)不一致

這個(gè)是考生最容易犯的錯(cuò)誤，這里會(huì)涉及名詞的單復(fù)數(shù)和動(dòng)詞三單情況。道理都知道，但是往往實(shí)踐和理論不能統(tǒng)一。下面我們通過(guò)幾個(gè)考生在寫(xiě)作中出錯(cuò)的例子，加深大家的了解。

錯(cuò)：Job-related decision must depend on some specificsituation.

析：situation是可數(shù)名詞，當(dāng)被some修飾時(shí)，應(yīng)用復(fù)數(shù)。

改：Job-related decision must depend on some specificsituations.

錯(cuò)：There are less support to the literature writers.

析：There be 句式中的be的單復(fù)數(shù)由主語(yǔ)決定，此句主語(yǔ)為不可數(shù)名詞support，應(yīng)用單數(shù)。

改：There is less support to the literature writers.

錯(cuò)誤二：動(dòng)詞原形做主語(yǔ)

這是一個(gè)基本的語(yǔ)法知識(shí)，在我們剛接觸英語(yǔ)句子的時(shí)候，老師就會(huì)告訴我們句子中動(dòng)詞是不可以做主語(yǔ)的，做主語(yǔ)的必須是名詞，后面又學(xué)到了主語(yǔ)可以是動(dòng)名詞(doing)或者不定式(to do)的形式。下面也有幾個(gè)例子，大家可以看看，一看就明白了。

錯(cuò)：Study hard will increase a person’s competence.

析：此句使用動(dòng)詞原形做主語(yǔ)，需改成動(dòng)名詞(doing)或不定式(to do)的形式。

改：Studying hard will increase a person’s competence.

錯(cuò)：Educate children is a momentous task today.

析：此句使用動(dòng)詞原形做主語(yǔ)，需改成動(dòng)名詞(doing)或不定式(to do)的形式。

改：To educate children is a momentous task today.

錯(cuò)誤三：多個(gè)句子用逗號(hào)來(lái)連接

從小老師就告訴我們，無(wú)論是在英語(yǔ)中，還是在漢語(yǔ)中，逗號(hào)是不具備連接兩個(gè)獨(dú)立的句子的功能，一個(gè)完整的句子應(yīng)該用一個(gè)句號(hào)來(lái)結(jié)束。兩個(gè)獨(dú)立的句子的連接方法有下面幾種方法：

一，兩個(gè)句子用句號(hào)隔開(kāi)，句首的字母需要用大寫(xiě)。

二，可以用邏輯連接詞來(lái)連接兩個(gè)句子，我們?cè)趯?xiě)作中常用到的邏輯連接詞有表示并列關(guān)系的(and，分號(hào))、轉(zhuǎn)折關(guān)系(but,yet)、因果關(guān)系(for,so)。

三，將兩個(gè)句子寫(xiě)成復(fù)合句的形式，像名詞性從句、定語(yǔ)從句或者狀語(yǔ)從句。

下面有一個(gè)例子，一看就明白了：

錯(cuò)：People inevitably have access to unhealthy or violentinformation on the Internet, some people especially teenagers will be easilyattracted by those information.

析：本句中，逗號(hào)連接了兩個(gè)獨(dú)立而完整的句子，是錯(cuò)誤的。

改1：People inevitably have access to unhealthy or violentinformation on the Internet. Some people especially teenagers will be easilyattracted by those information.

改2：People inevitably have access to unhealthy or violentinformation on the Internet and some people especially teenagers will be easilyattracted by those information.

改3：People inevitably have access to unhealthy or violentinformation on the Internet; some people especially teenagers will be easilyattracted by those information.

錯(cuò)：Today the haze is severely heavy, it is exceedinglyharmful to everyone.

析：逗號(hào)連接兩個(gè)獨(dú)立的句子。

改1：Today the haze is severely heavy. And it is exceedinglyharmful to everyone.

改2：Today the haze is severely heavy, and it is exceedinglyharmful to everyone.

改3：Today the haze is severely heavy; it is exceedinglyharmful to everyone.

改4：Today the haze is severely heavy which is exceedinglyharmful to everyone.

錯(cuò)誤四：將從句單獨(dú)成句

何為從句，很明顯就是從屬的意思，所以它不具備獨(dú)立的功能。所以，大家在寫(xiě)作的時(shí)候就不能把從句連接詞首字母大寫(xiě)來(lái)就一個(gè)獨(dú)立的句子。我們要知道從句只是復(fù)句的一個(gè)部分，從句和主句就像臺(tái)灣和大陸一樣是不可分割的。當(dāng)從句被寫(xiě)成獨(dú)立的句子，就猶如臺(tái)灣遠(yuǎn)離了祖國(guó)母親的懷抱，于心何忍?!所以，從句必須和主句一起構(gòu)成一個(gè)完整的句子。

下面的例子大家可以看看：

錯(cuò)：The only problem of food at the present time is thatpeople have difficulty to decide what to eat. Because people have too manychoices of delicious food.

析：because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句獨(dú)立成句，錯(cuò)誤。

改：The only problem of food at the present time is thatpeople have difficulty to decide what to eat, because people have too manychoices of delicious food.

之所以考生會(huì)在托福寫(xiě)作中出現(xiàn)太多的語(yǔ)法錯(cuò)誤是因?yàn)槲覀冊(cè)诒磉_(dá)的時(shí)候缺乏英文規(guī)則。中文表達(dá)的時(shí)候我們就不需要注意這些關(guān)系，但是英文的規(guī)則里就必須注意這些。

我們要寫(xiě)好英文作文就必須要建議起良好的英文思維，這樣我們?cè)趯?xiě)作時(shí)就看不到語(yǔ)法錯(cuò)誤了，這樣我們的作文還得不到高分嗎?這是不可能的。

希望上面的內(nèi)容可以讓自己的語(yǔ)言形式變得 漂亮而又生動(dòng)。最后，小編預(yù)祝大家托福考試能取得理想的成績(jī)。

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