【雅思書評】顧家北手把手教你寫作管不管用？小站老師來解答
《顧家北手把手教你雅思寫作》這本書幾乎每個考生都人手一本，也常常被學生問到該書到底對雅思寫作有沒有幫助。所以，為了那些問我這本書到底好不好用的考生，我強忍著看完了這本書，現(xiàn)在將給大家?guī)硪恍┛陀^的評價，以及它適合用什么樣英語水平的學生。詳情見下文。
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首先，顧家北老師在序言里總結了中國考生寫作常見的五大問題，然后決定本書將從思路、結構、表達、句子結構、語法、用詞六個方面進行講解。然而看完這六個方面的具體內容，我發(fā)現(xiàn)“思路”和“結構”，都在講如何讓考生掌握常見論述觀點;“表達”和“用詞”，都在講詞匯;“句子結構”和“語法”，講得也都是語法。所以看序言的時候形成的印象就是顧老師有點啰嗦，邏輯混亂，怕書中會出現(xiàn)重復的話。果然看完全書的時候發(fā)現(xiàn)還真得有重復的話。然后，開始看第一章“寫作完整解答”。一開始講了評分標準，這個還真得蠻有用的，如果你想考高分，就是要先研究評分標準，知道游戲規(guī)則才能知道怎么贏。然而接下來意想不到的事情發(fā)生了，顧老師在分析寫作評分標準的時候，竟然用了大量的“常見錯誤”……講實話，不管是站在一個對雅思寫作一無所知的考生的角度，還是從一個想跟同行學習教學方法的老師的角度來看，這都不是一個讓人喜歡的內容。因為首先沒有犯過這些錯誤的學生為什么上來就要看別人是怎么犯錯的呀，就像有的書里喜歡列出常見單詞拼寫錯誤，學生看來看去反而都記住了那些錯誤的表達，這樣真得不好。然而，作者在后面的第二章語法的講解中，幾乎整章都在示范一些錯誤的案例，而且用來作為反面教材的語法錯誤之低級，美式拼寫竟然也算錯，都讓我目瞪口呆。就像一個學生評價的，“很多語法錯誤(對于我來說)太低級(比如單復數(shù)、主被動、主語和謂語動詞的搭配等問題)，但是書中寫作的很多用詞(對于我來說)又特別難。總而言之，就是語法太簡單，詞匯太難，二者的難度并不匹配。”我也深有同感。因此，我有點不知道這本書適合怎樣的讀者——基礎差的估計會覺得單詞太難，在單詞上沒問題的估計又會覺得語法太low。后來我仔細想了想，覺得大概這本書比較適合水平差、技巧怎么學都學不會而又有大把復習時間的同學，他們有空把書中的難詞、句型和模板都背下來，這樣就可以通過堆砌大詞和模板提分了吧。第三章和第四章就是分別手把手教大家大作文和小作文，怎么手把手呢，對，依然是一句一句的改！病！句！這樣真得不好啊!顧老師三思啊！當然這本書的好處還是要提的，就是把每個topic的思路都詳細寫出來并提供中文表達，這樣對于基礎不好的學生，改錯不愛看，起碼能看懂思路了。思路學得多了，自己就形成了辯論的一套邏輯。然后在小作文里也給出了很多常用的表示數(shù)據(jù)、時間、趨勢等的表達，可以作為寫作素材儲備。
總得來說，這本書可以用來迅速了解雅思寫作考試，但不適合那些對考試已經有所了解準備沖刺高分的選手。但是和具有相同受眾定位的寫作書劉洪波《最簡化寫作》相比，里面太多的錯誤舉例，讓我覺得這本不如后者。大家自己根據(jù)自己的喜好進行選擇吧。祝考試順利。
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