2016英語(yǔ)專四作文高分攻略

　　很多學(xué)習(xí)者翻開(kāi)作文書(shū)籍，就如同想打開(kāi)一本武功秘籍，只希望看到4個(gè)字：高分攻略 。技巧固然十分重要，但在應(yīng)試準(zhǔn)備中，常常需要70%的基礎(chǔ)和30%的技巧。這里要提醒大家的是，不可高估技巧的作用，猶如在武打片中，要想得到某某寶典和劍法，是需要付出慘痛的代價(jià)的。

　　1.2016英語(yǔ)專四作文高分攻略：無(wú)話可說(shuō)變侃侃而談

　　對(duì)策一：逆向思維法。考生在拿到一個(gè)作文話題、但不知該如何動(dòng)筆時(shí)，可以去聯(lián)想有關(guān)該 話題的具體事件，從具體事件中提煉出觀點(diǎn)，再將觀點(diǎn)反彈回去，即topic具體事件觀點(diǎn)。例如看到The Advantage and Disadvantage of TV這個(gè)文章題目時(shí)，如果 不知如何下筆，可以去聯(lián)想一些具體的電視節(jié)目。一提到電視節(jié)目，就會(huì)自然而然地想到《 新聞聯(lián)播》。《新聞聯(lián)播》有哪些好處呢?當(dāng)然是開(kāi)拓視野，了解世界。同時(shí)，還會(huì)聯(lián)想到 一些暴力片和色情片，它們對(duì)兒童的身心健康發(fā)展不利。

　　對(duì)策二：正說(shuō)反說(shuō)法。考生在寫(xiě)作中感到觀點(diǎn)空洞茫然，不易理論清楚，甚至不知從何談起 時(shí)，可以從正、反兩個(gè)方面對(duì)議題進(jìn)行“擺事實(shí)，講道理”，即“如果這樣，就會(huì)怎么樣; 如果不這樣，又會(huì)怎么樣”。

　　2.2016英語(yǔ)專四作文高分攻略：巧換簡(jiǎn)易詞。

   對(duì)于母語(yǔ)是中文的學(xué)習(xí)者，其中文詞匯量往往大于英文詞匯量，在英文寫(xiě)作中遇到不能表 達(dá)的詞語(yǔ)是最正常不過(guò)的事情了。但有的考生在遇到不會(huì)拼寫(xiě)的單詞時(shí)，往往絞盡腦汁，冥 思苦想，結(jié)果造成思維短路，得不償失。

　　對(duì)策一：用其近義詞代替。如在寫(xiě)Student Use of Computer這篇作文時(shí)，很多同學(xué)以“在 最近10年里，學(xué)生使用電腦的小時(shí)數(shù)一直在增加”這句話來(lái)開(kāi)頭。“10年”可以用decade表示，“增加”可以用ascend表示。但是不知道這兩個(gè)詞或?qū)τ谒鼈兊钠磳?xiě)沒(méi)有把握時(shí)，可用其近義詞表示，如“10年”直接用ten years就可以，“增加”還可用increase, go up, rise, grow, jump, climb等。在這個(gè)時(shí)候，考生必須遵守“寧為瓦全，不可玉碎”的原則。 這就要求在平時(shí)注意多收集一些同義詞。如在每一篇作文中都會(huì)用到的一個(gè)單詞“認(rèn)為”， 英文中有很多單詞來(lái)表達(dá)此義，如think, agree, claim, maintain, argue, believe, h old, suggest, view…as, regard…as, consider…(as)。又如另一個(gè)單詞“目前，最近” ，可用nowadays, these years, recently, lately, currently, at present。此外， 同義詞的收集與運(yùn)用有助于考生在寫(xiě)作中用詞多樣化。

　　對(duì)策二：當(dāng)考生在寫(xiě)作中，既找不到該詞的近義詞，又不能用解釋性的語(yǔ)言進(jìn)行闡述時(shí)，考生可以考慮用其上義詞或下義詞來(lái)代替。 上義詞是對(duì)事物的概括性、抽象性說(shuō)明;下義詞是事物的具體表現(xiàn)形式。如Owing a Car這 篇文章談到擁有汽車(chē)的弊端，其中有一點(diǎn)是汽車(chē)會(huì)排放出一氧化碳(carbon oxide)和二氧化 碳(carbon dioxide),對(duì)空氣造成污染。當(dāng)然，如果不知道如何拼寫(xiě)，更不知該如何去 釋義一氧化碳和二氧化碳時(shí)，可以用它們的上義詞poisonous gases來(lái)表示，因?yàn)椴?論是一氧化碳還是二氧化碳都是有毒氣體。又如Getting to Know the World Outside the Campus(大學(xué)生該如何走出校園了解世界)，提綱的第二點(diǎn)要求是大學(xué)生了解社會(huì)的途徑( 大眾媒體、社會(huì)服務(wù)等)。“大眾媒體”為mass media，“社會(huì)服務(wù)”為social service。 如果考生不會(huì)表達(dá)，但是在提綱里又明確規(guī)定不能不寫(xiě)時(shí)，可以用其下義詞來(lái)代替。大眾媒 體的具體表現(xiàn)形式是TV，radio, newspaper, internet;社會(huì)服務(wù)的具體表現(xiàn)形式則為par t/|time job, tutoring等。因而，考生在寫(xiě)作中遇到不會(huì)表達(dá)的單詞時(shí)，應(yīng)該沉著冷靜 ，考慮用其近義詞、上義詞或下義詞來(lái)代替。

　　3.2016英語(yǔ)專四作文高分攻略：給閱卷老師留下美好的第一印象

　　要想作文獲得高分，顯而易見(jiàn)就是要給閱卷老師留下美好的印象。老師們的閱卷過(guò)程是郁悶 枯燥的。使自己的文章在大約1分鐘的閱讀時(shí)間內(nèi)，迅速地在他們的腦海中形成較多的興奮 點(diǎn)，是至關(guān)重要的。

　　首先，作文的寫(xiě)作時(shí)間為45分鐘，合理的時(shí)間安排為10+30+5，前面的10分鐘用來(lái)讀題審題 ，構(gòu)思并列提綱，接著的30分鐘用來(lái)按照提綱寫(xiě)作，最后5分鐘用來(lái)檢查及潤(rùn)色。合理的時(shí) 間安排是寫(xiě)出優(yōu)秀 作文的必不可少的第一步。

　　其次，卷面的設(shè)置。要想讓閱卷老師對(duì)你的作文試卷有一種賞心悅目的感覺(jué)，作文的排版應(yīng)該不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要將卷面寫(xiě)得密密麻麻。字體不要過(guò)大或過(guò)小。字跡要工整。段落方面，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試作文的特點(diǎn)決定了作文寫(xiě)法的基本框架為三段論。俗話說(shuō)，事不過(guò)三，超過(guò)了三段后就會(huì)讓人感到過(guò)于繁瑣。并且應(yīng)當(dāng)注意的是，每段開(kāi)頭都應(yīng)該有縮進(jìn)，留有兩個(gè)單詞的位置。

　　再次，除了形式之外，作文的內(nèi)容也尤其重要。閱卷老師閱卷一般是從第一段看語(yǔ)言，從第二段看結(jié)構(gòu)。這就要求考生的作文開(kāi)頭部分以及每一段的第一句一定要寫(xiě)得像英文，不要出現(xiàn)任何的拼寫(xiě)或語(yǔ)法錯(cuò)誤。 除了語(yǔ)言的地道外，還要求作文有層次感。可以用一系列表示邏輯關(guān)系的連詞，即路標(biāo) 詞來(lái)表示思路的清晰，如and, however, furthermore，also, what's more等。此外，還可以用對(duì)等的句式結(jié)構(gòu)，如for one thing, for another; On the one hand, on the other hand等來(lái)增加文章的層次感。

　　總之，議論文對(duì)語(yǔ)言的要求主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：①用 恰當(dāng)?shù)倪壿嬙~表現(xiàn)文章的邏輯性。②要注意自然段與主題句的運(yùn)用，即用自然段表現(xiàn)出文章 的邏輯性，并在每段中用主題句說(shuō)明要點(diǎn)，給人一目了然的感覺(jué)。③要注意句型結(jié)構(gòu)，注意 每句的重心和句與句之間的銜接，使句意一環(huán)扣一環(huán)，避免松散。

　　　4、2016英語(yǔ)專四作文高分攻略：詞匯句型閃光點(diǎn)

　　作文是各類(lèi)英語(yǔ)考試中得分率最低的題型之一。同學(xué)們?cè)谡莆樟艘欢ǖ淖魑哪０澹突镜恼Z(yǔ)法、詞匯、句型用法之后，如果能在作文中創(chuàng)造一些詞匯和句型的閃光點(diǎn)，必定會(huì)使你的作文如虎添翼! 高分作文標(biāo)志 ：1、是否長(zhǎng)短句交叉; 2、是否會(huì)使用插入語(yǔ);用詞是否多樣，準(zhǔn)確，形象，盡量使用能夠吸引閱卷老師眼球的閃光詞; 4、關(guān)鍵詞是否換用，切勿老用重復(fù)詞; 5、句型使用是否準(zhǔn)確、地道。

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