這兩種句子的轉(zhuǎn)換比較明顯,原句和目標(biāo)句中,有一句會(huì)出現(xiàn)引號(hào),另一句沒(méi)有引號(hào),依此可以確定這是直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)的相互轉(zhuǎn)換。例如:Mary said:“Ann is the best student in " /> 日本在线视频www鲁啊鲁,图片区亚洲欧美小说区,91欧洲在线视精品在亚洲

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        2012年公共英語(yǔ)四級(jí)考試寫作指導(dǎo)教程十一

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         ?。ㄋ模┲苯右Z(yǔ)與間接引語(yǔ)的相互轉(zhuǎn)換
          這兩種句子的轉(zhuǎn)換比較明顯,原句和目標(biāo)句中,有一句會(huì)出現(xiàn)引號(hào),另一句沒(méi)有引號(hào),依此可以確定這是直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)的相互轉(zhuǎn)換。例如:Mary said:“Ann is the best student in the class this year.”轉(zhuǎn)換為Mary told me that Ann was the best student in the class that year.Mum asked me where I was going to go.轉(zhuǎn)換為Mum asked:“Where are you going to go?”
         ?。ㄎ澹┢渌湫偷霓D(zhuǎn)換
          除以上提到的四種句型轉(zhuǎn)換外,還有其他一些形式的句型轉(zhuǎn)換,這些句型比較零散,覆蓋面廣,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意歸納總結(jié)規(guī)律性的東西,比較和掌握一些可以互換的同義詞或近義詞,以備考場(chǎng)上靈活運(yùn)用。這里以能夠互換的典型詞組為線索,歸納舉例,供考生參考:prefer-like-would-rather,hard-difficult,too...to-so that, be good at-do well in, What引導(dǎo)的感嘆句-How引導(dǎo)的感嘆句等等。
          二、書(shū)面表達(dá)
          本部分要求考生根據(jù)題目所給信息用英文寫便條或短信。在完成這一任務(wù)時(shí),考生需要注意的最主要一點(diǎn)就是不要遺忘題目中有用的信息。參照下題,可以發(fā)現(xiàn)這些有用信息主要來(lái)自于題目中的情景和任務(wù)兩處。任務(wù)欄下的三點(diǎn)信息一目了然??忌话悴粫?huì)遺漏,需要注意的是不要遺忘包含在情景中的那一條信息。下面分析這個(gè)題目:
          情景:Tom來(lái)北京跟你一起度暑假,住在你家。今天下午,你有事外出。出門時(shí),他還在睡覺(jué)。
          任務(wù):請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫一張50字左右的便條。告訴他:
          在家里可以干什么;
          你中午何時(shí)回來(lái);
          提醒他下午有何安排。

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