一、書面表達練習

  1.情景:潘力和劉一是校友。潘力手頭有兩張在北京展覽館舉辦的家用電腦展覽會的門票。

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        英語考試(PETS)寫作部分命題規律及練習(8)

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          第六節書面表達

          一、書面表達練習

          1.情景:潘力和劉一是校友。潘力手頭有兩張在北京展覽館舉辦的家用電腦展覽會的門票。

          任務:假定你是潘力,留一張便條給劉一,約她星期日上午9時在學校4號門見面,然后一起去參觀展覽會。

          2.情景:Smith先生三個星期前買了一臺冰箱。昨天冰箱出了故障,發出一種奇怪的聲音,不再工作了。

          任務:假定你是Smith先生,給商店經理寫一封信,要求盡快派人來修理。

          3.情景:美國耶魯大學來訪教授John Gardner博士將于11月11日星期三上午9時在3號樓202教室作講座。內容是金融領域新動向。

          任務:假定你是金融系的教學秘書,寫一則通知,歡迎有興趣的人來聽這一講座。

          4.任務:根據下列提示,給朋友李敏寫一封短信。

          (1)祝賀她數學競賽獲得第一名;

          (2)對她的成功并不感到奇怪,因為她一貫勤奮刻苦;

          (3)她的努力給自己作出了榜樣;

          (4)希望聽到更多有關她的好消息。

          5.情景:假定你是曉光,與周輝是同桌,上次你的父母問起過他的情況,因為沒有時間,不能詳細說明。

          任務:現在,寫一封60字左右的短信跟他們說明周輝的情況。

          (1)他身體高大,強壯,會做很多事情;

          (2)他學習成績很好;

          (3)從不飲酒,總是按時回寢室;

          (4)我們都很喜歡他。

          6.情景:你有一個臺灣朋友,叫劉建民,昨天驚聞那里發生了強烈地震,你很為他擔心。

          任務:寫一封60字左右的短信問候他。假定你是李國良。

          (1)從報上得知他居住的城市發生了強烈地震;

          (2)地震破壞性很大,給人民的生活造成很大的影響;

          (3)衷心地希望他和他的家人能平安無事;

          (4)希望能早點聽到他的音信。

          7.情景:你的英語成績不是很好,所以,兩個月以前你曾委托同學小芳幫你找一位英語教師補課,可是到現在還沒有消息,你很著急。

          任務:寫一張50字左右的便條給小芳,向她追問此事,假定你是李君。

          (1)她曾經答應過要給你找一位英語老師;

          (2)如今兩個月過去了,不知此事怎樣了;

          (3)你急需一位英語老師;

          (4)如能答復將不勝感激。

          8.情景:假定你是駿偉,即將要去廣州出差,請你的同學王頡幫你預訂廣州的旅館房間。

          任務:寫一張50字左右的便條給王頡,要他以你的名義預訂房間。

          (1)你將在6月28日,星期三下午到達廣州;

          (2)需要有浴室的單人房間;

          (3)最好在三樓。

          9.情景:假如你是商店的營業員,李南上次來買襯衫,有他的尺寸,但是沒有藍色的。李南就向你預訂了一件,現在貨已到。

          任務:給李南寫一張50字左右的便條。

          (1)李南上次曾經來你店買過襯衫,但是沒有買到合適的;

          (2)上次要買的襯衫已經到貨;

          (3)問他什么時候來買;

          (4)來之前請先打個電話。

          10.情景:曹君和孫潔約好在星期天去海濱(the beach)游泳,可是曹君的爺爺意外地被自行車撞倒,因此,她不想去了,假定你是曹君。

          任務:給孫潔寫一封50字左右的字條,告訴她此事。

          (1)本來約好和她一起去海濱游泳;

          (2)不幸的是,你的爺爺被自行車撞了,你得留下來照顧他;

          (3)恐怕不能和她一起去海濱了,感到很抱歉;

          (4)約她下星期天再去海濱。

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