考研英語寫作正式文體與非正式文體的區別

　兩種文體在語言特征上的主要差異首先表現在用詞上，體現在以下幾個方面：

1.正式文體常使用正式用語，非正式文體則常使用非正式用語，這兩類不同的用語是在長期的使用過程中被約定俗成地固定下來的。比如以下非正式用語一欄中的詞匯在考生大作文中普遍存在，可修改為右欄正式用語中的表達：

非正式用語

正式用語

crime

offense

people

individuals

cut down

reduce

serious

severe/grave

harm

damage(or destroy/undermine/jeopardise)

job

position

　　具體而言，源于法語、拉丁語、希臘語的詞語多用于正式文體;源于古英語的詞語則多用于非正式文體。試比較：

Weshouldinvestigatetherootcauseoftheproblem.

Weshouldlookintotherootcauseoftheproblem.

Investigate源于拉丁語，屬正式文體用語，而lookinto是古英語詞匯成分，屬非正式文體用語。

2.現代英語中的縮略詞及縮約詞多用于非正式文體，其相應的非縮略或非縮約形式則常出現在正式文體中。很多考生都忽略了這一區別，以下非正式用語欄中的表達都是從考生大作文中選出的，可修改為右欄正式用語中的表達。

縮略詞

正式用語

縮約詞

正式用語

ad

advertisement

shouldn’t

should not

phone

telephone

won’t

will not

TV

television

there’s

there is

e.g.

for example

don’t

do not

paper

newspaper

I’ve

I have

PC

personal computer

they’re

they are

3.很多考生使用了很多短語動詞，而這正是非正式文體的一大特征，正式文體則常用與之同義的單個動詞。試比較：

Informl：Peoplecan‘tputupwiththealienationbroughtbytheInternet.

Formal：IndividualscannottoleratethealienationbroughtbytheInternet.

Informal：Inthisdayandage，manypeoplecanmakeuseoftheInternetviacomputersormobilephones.

Formal：Inthisdayandage，manyindividualscanutilisetheInternetviacomputersormobilephones.

　　兩種文體在語言特征上的第二類主要差異體現在語法上，具體包括以下幾個方面：

1.在構成比較句型時，很多考生選擇使用了人稱代詞的賓格形式，其實使用人稱代詞的主格形式要顯得更正式些。

Informal：Hespentmoretimeplayingcomputergamesthanme.

Formal：HespentmoretimeplayingcomputergamesthanI.

2.在表達"讓步"概念時，很多考生選擇使用的but，anyway，allthesame，though，although等為非正式文體常用詞語表達。正式文體則常使用yet，however，nevertheless，inspiteof(despite)，notwithstanding等詞語，

Informal：HetriedtoovercomehisaddictiontotheInternet，buthefailed.

Formal：HeendeavouredtoovercomehisaddictiontotheInternet;however，itturnedouttobeafailure.

3.在構成"方式狀語"時，很多考生偏愛使用副詞，而這正是非正式文體常用的表達方式，正式文體則常用介詞和與該副詞同根的詞構成的介詞短語：

Informal：It’sveryimportantto….

Formal：Itisofgreatimportanceto….

4.在表達"原因"、"后果"等概念時，很多考生由于水平所限，總是使用非正式文體常用的so，because或其他形式的表示原因的從句，正式文體則常用onaccountof，accordingly，thus，hence，consequently，owingto(thefactthat…)等詞或詞組，且比較經常地運用分詞短語、獨立主格結構等。

Informal：Sincecomputershadproliferated，manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.

Formal：Computershavingproliferated，manypeoplebecomeaddictedtotheInternet.

5.在構成表示"目的"的狀語時，很多考生使用具有非正式文體色彩的soasto;其實，用inorderthat引導的目的狀語從句常出現于正式文體中：

Informal：Weshoulddomoreoutdooractivitiessoastoenrichourlife.

Formal：Weshoulddomoreoutdooractivitiesinorderthatourlifegetsenriched.

6.很多考生不會使用由引導詞it引導的句子(如itissaidthat…)，實際上，這一結構多見于正式文體，不用這一結構而表達同一意義的句子多見于非正式文體：

Informal：Thenumberofstudentsintheclassroomhasbeengoingdown.

Formal：Ithasbeennotedwithconcernthatthenumberofstudentsattendingclasshasbeendecliningalarmingly.

7.很多考生省略關系代詞、連詞、介詞，這些情況多見于非正式文體。

Informal：Heflunkedmanycourses.Hehadbeenexpelledfromthecollege.

Formal：Heflunkedsomanycoursesthathehadbeenexpelledfromthecollege.

Informal：Hedealtwiththeproblemthewayhisclassmatesdoes.

Formal：Hedealtwiththeprobleminthewayhisclassmatesdoes.

Informal：Weshouldpreventitgoingfrombadtoworse.

Formal：Weshouldpreventitfromgoingfrombadtoworse.

8.在表達"請求某人做某事時"，很多考生選擇使用具有非正式文體色彩的主動語態句式，而沒有使用具有正式文體色彩的被動語態句式。

Informal：Pleasecommunicatemorewithyourfriendsandfamily.

Formal：Morecommunicationwithyourfriendsandfamilyisneeded.

9.很多考生未能正確使用某些不定代詞、動名詞的復合結構，不太注意句子的主謂一致，未能體現文章的正式文體風格。

Informal：Everybodyshouldlookafterthemselves.

Formal：Everybodyshouldlookafterhimself.

Informal：Everyoneshoulddotheirbest.

Formal：Everyoneshoulddohisbest.

Informal：I‘mnotsurprisedathimfailingthecourse.

Formal：Iamnotsurprisedathisfailingthecourse.

 

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