雅思寫作提高法則：多寫多練持之以恒
詞是語言最基本的成分。如果不掌握一定數量的詞語，雅思寫作就無法寫出好文章。雅思寫作要寫好文章，就必須善于從眾多的詞語中選擇和運用最恰當的詞語。所以擴大和豐富自己的詞匯量是提高雅思寫作能力的基礎。根據我的經驗，我推薦大家集中式背單詞，一本書一個月左右就背誦過一遍來，這樣你就會在閱讀中碰到自己背過的單詞，從而會覺得背的單詞有用，可以激勵自己繼續背下去。然后再背第二遍，爭取把大部分詞匯轉化為寫作詞匯。記住，you will succeed if you persist!
2．重視閱讀
要有效地提高英語水乎，必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學生開拓視野，豐富知識，增加語感，為寫作提供必要的語言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進的。有些詞語和句型，學生只是似曾相識，通過作文能促使學生把這些東西運用得更熟練，表達得更準確。反過來，這也會有效地提高學生的閱讀理解能力。 在廣泛閱讀的基礎上，特別要注意精讀一些內容接近現實生活，接近學生生活實際的文章。 這樣的文章對于雅思寫作是很有必要的，可以以此來擴展視野，豐富相關主題的詞匯資源。如有瑯瑯上口之作，則可拿來背誦。至于一些離現實生活較遠，用詞艱澀，含意深奧的文章，則不必在上面多花時間。
傳統的英語老師講解課文，大部分只注重語法和詞匯，而極少分析篇章結構，正是由于這樣的原因，很多學生在自己寫文章的時候，容易忽視謀篇布局，導致寫出來的文章讀一個句子能讀懂，但一段和一篇文章就看不明白了。所以，閱讀中也要對文章結構相應重視，體會和揣摩英文的篇章結構的特點。 對考雅思或者是想了解學術類寫作特點的同學來講，多看一下劍2-5的閱讀文章。
3．加強背誦
一般來說，我不推薦大家去背誦網上一些所謂的高分范文。但是，作為語言學習，背誦是必不可少的。看了好文章，不單是理解就夠了，還應該在理解的基礎上多多背誦，才能達到融會貫通、據為已有的效果。把一些句型、短語，一些文章的片段或全篇，背得滾瓜爛熟，讓這些材料在你的腦袋里扎根，當你要用的時根，它們使會自然而然地冒出來。背誦可以培養正確使用語言的習慣，增強語感，這樣就可以避免“僵硬直譯”地寫一些中國式的英語。著名的國學大師辜鴻銘精通9種語言，獲得了13個博士學位，學德語之初，就是在不懂的情況下先花了半年的時間稀里糊涂的背誦了一部《浮士德》，才確立了他在德語方面的精深造詣。不過， 背誦要注意選擇合適的語言材料。就現在的情況來講，《新概念》不失為一本既容易得到又可背誦的好書。并且，現在背誦和熟記一些語言材料，對中學生來說將會受用無窮。 收錄材料
在大量閱讀中，要注意收集雅思寫作中經常要用到的各種材料。發現有可以汲取的內容/ideas，有可以豐富自己表達手段的詞語、句子和語段等，都應該隨手記錄.然后根據我們講的五大類核心話題（教育、科技、文化、政府、環保）進行整理分類。手頭有了較多的材料后，可以經常翻翻讀讀，并隨時作新的補充。 進行寫作練習的時候，可作必要的改動，靈活選用。經過反復的模仿、實踐，肯定會提高寫作能力。
5．多寫多練
寫作能力必須通過反復實踐才能獲得。作文可先從仿寫開始，模仿的例文應選擇那些語言樸實，結構清晰的短文。上過新航道課的同學就從我講的四種基本篇章模式中拿出范文進行模仿即可。
練習寫作時，首先應盡量使用學過的單詞、短語和句型。這既能鞏固課堂里學到的內容，又能提高寫作表達能力。所用的語言要力求正確清楚，為此在寫的時候要十分細心，勤查勤問。對想用的詞或句稍有懷疑時，要做好標記，等寫完整篇文章再回來查個清楚，而絕不能棄之不理，以為只是這一次出現而不會出現第二次，查了也沒有用。其實，一個人對一個事物的思維和表達在一段時間內是相對固定的，這次想寫的東西很可能下一次再出現，所以絕對不能在一個地方跌倒兩次。 此外，如果不去查證，錯誤的東西使用幾次之后你就覺得它正確了，積弊太深了就更難改正。
總之，只要做到多讀范文，多寫多練，持之以恒，寫作水平就一定會逐步提高。大家一定要記住，事物一定是呈幾何級數發展的，所以堅持吧，persistence is a best virtue.
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