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        高三英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):權(quán)威名師指導(dǎo)寫作練習(xí)

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          2014年高考英語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束,新一輪的高考復(fù)習(xí)又將開始。面臨2015年高考,考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)高考英語(yǔ)這個(gè)考試科目呢?高考網(wǎng)匯總整理《高三英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn):權(quán)威名師指導(dǎo)寫作練習(xí)》,供2015年高考考生參考。

          如何練習(xí)英語(yǔ)寫作?這是一個(gè)擺在每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,尤其是高中階段的同學(xué)來(lái)說(shuō)不得不解決的一個(gè)問(wèn)題。常有同學(xué)積攢了滿腔的學(xué)習(xí)寫作熱情卻不知如何開始著手開始練習(xí),也有同學(xué)簡(jiǎn)單地認(rèn)為多寫可以提高寫作水平,于是開始不求質(zhì)量,但求數(shù)量的無(wú)目的地瘋狂練習(xí)寫作,可寫過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)寫作水平總是在原地踏步無(wú)法提高,從而產(chǎn)生懊惱之感,甚至心生怯意。這又是為什么呢?

          “Rome wasn’t built in a day.”同樣,寫作能力的修煉也需要步步為營(yíng),日積月累。總的來(lái)說(shuō),寫作的練習(xí)步驟大體上會(huì)經(jīng)過(guò)“抄寫——漢英句子翻譯——課文仿寫——命題寫作——自由寫作”五個(gè)階段。其中前兩步適用于英語(yǔ)的入門學(xué)習(xí)者,目的在于鞏固生詞和基本句型,對(duì)于高中同學(xué)來(lái)說(shuō)略顯簡(jiǎn)單且脫離實(shí)際考察方式,意義不大;而后兩種方式難度過(guò)高,沒(méi)有任何積累直接進(jìn)行練習(xí)會(huì)損傷到到學(xué)生的成就感,因而難以促進(jìn)其進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。而第三步課文仿寫,則是對(duì)此階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一個(gè)行之有效且收獲感強(qiáng)的寫作練習(xí)方式,現(xiàn)將此方法介紹如下:

          首先尋找一本用于模仿的教材或書籍,要求教材課文或書籍文章為中英文對(duì)照,文章難度課略低于高考試題閱讀文章難度(推薦新概念二冊(cè),學(xué)有余力者可以參考新概念三冊(cè))。每練習(xí)一篇文章時(shí),先熟悉文章內(nèi)生詞。在掌握生詞之后,可直接對(duì)照文章的中文,將其一句句轉(zhuǎn)寫成英語(yǔ),其間若有不會(huì)寫的地方,也不要參考文章英語(yǔ)原文,可按照自己的理解將其寫出。待全篇文章寫完之后,再將自己寫的文章和文章的英語(yǔ)原文進(jìn)行對(duì)比。這樣,在對(duì)比的過(guò)程中,尋找到自己在語(yǔ)言表達(dá)方面的不足,學(xué)習(xí)并掌握新的或者地道的英語(yǔ)表達(dá)方式,從而提高自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

          以新概念三冊(cè)為例,來(lái)看幾個(gè)可供學(xué)習(xí)的語(yǔ)言點(diǎn)。第十五課開篇第一句話“孩子們總是喜歡得到一些零用錢做禮物。”不少同學(xué)在轉(zhuǎn)寫時(shí)會(huì)將“喜歡”寫成“l(fā)ike”,這樣的語(yǔ)言顯得相當(dāng)單薄。然而對(duì)比作者原文 “Children always appreciate small gifts of pocket money.”不難發(fā)現(xiàn),使用 “appreciate” 來(lái)表達(dá)此含義,無(wú)疑更加精確。又如第四十六課,其中一句 “現(xiàn)在我們自己動(dòng)手做事的熱情很高……”相當(dāng)一部分同學(xué)在轉(zhuǎn)寫成類似于 “Our passion is great for doing things for ourselves…”這樣了無(wú)新意的句型;然而對(duì)比原文 “ So great is our passion for doing things for ourselves…”難道這種將表語(yǔ)置前的倒裝句型不會(huì)更加新穎嗎?類似于此種例子,在新概念教材中林林總總,不勝枚舉。

          總而言之,寫作作為一種輸出型的交流方式,是需要在日常進(jìn)行大量的有益的積累,從而保證在實(shí)際使用時(shí)候能夠有話可說(shuō)且說(shuō)的精彩,而仿寫地道的英語(yǔ)文章,就好像依葫蘆畫瓢,讓你的練習(xí)過(guò)程有理可依,有法可循,勝似無(wú)數(shù)寫作高手引導(dǎo)你的寫作練習(xí)之路,因而無(wú)疑是最有效的積累的方式。所以大家還在等什么?打開你手中的英語(yǔ)書,開始仿寫吧!

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