2018年12月英語六級(jí)寫作試題點(diǎn)評(píng)
六級(jí)寫作試題點(diǎn)評(píng)
寫作試題是考查考生綜合運(yùn)用英語語言的能力，六級(jí)寫作試題對考生的要求也越來越高。縱觀近五年的六級(jí)寫作命題趨勢，不難發(fā)現(xiàn)說明理由和重要性是我們準(zhǔn)備寫作這個(gè)單項(xiàng)的重點(diǎn)。從2013年12月至今，這兩類已經(jīng)考查了六次，比如2018年6月曾考過：Write an essay on the importance of building trust between businesses and consumers. You can cite examples to illustrate your views. 而2015年12月四級(jí)寫作的出題角度與此題如出一轍：Write an essay commenting on the saying “Learning is a daily experience and a lifelong mission.” You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning。由此看來，四級(jí)寫作考試對六級(jí)考生也有很重要的參考作用，畢竟兩個(gè)考試考查的側(cè)重點(diǎn)幾乎是一樣的。而今年六級(jí)寫作考了學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)、工作和空閑、工作職責(zé)和個(gè)人興趣該如何平衡，文章應(yīng)該采用給出建議或辦法的思路，試題難度較為適中。一般情況下，列舉的觀點(diǎn)應(yīng)較為主流，這樣閱卷老師更容易明白考生文中所闡述的內(nèi)容。同時(shí)，考生對這個(gè)觀點(diǎn)也應(yīng)很熟悉，能夠熟練運(yùn)用一些有關(guān)的詞或短語，這樣下筆時(shí)才會(huì)有話可說，從而將相關(guān)的背景知識(shí)與正確的語言表達(dá)有效地結(jié)合起來。
本次六級(jí)寫作考查了矛盾的雙方該如何平衡的話題，試題給出了一個(gè)寫作指令，就是該如何平衡二者，但是為了使文章層次清晰并且內(nèi)容詳實(shí)，可以對矛盾的出現(xiàn)以及形成原因進(jìn)行簡要的闡釋，可見這需要考生有一定的邏輯推理能力。這一話題與即將畢業(yè)的大學(xué)生密切相關(guān)。這種話題對于考生而言通常會(huì)有話可說，并且能夠提出自己的觀點(diǎn)。
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