大學英語六級考試輔導-寫作評分原則
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1、CET是檢查考生是否達到大學英語教學大綱規定的六級教學要求，對作文的評判應以此要求為準則。
2、CET作文題采用總體評分（Global Scoring）方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分（Reward Scores）,而不是按語言點的錯誤數目扣分。
3、從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體，作文應表達題目所規定的內容，而內容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題，是否充分表達思想，也要考慮是否用英語清楚而確切地表達思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。
4、避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分；該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數。
本文標題：大學英語六級考試輔導-寫作評分原則 - 英語六級作文_六級作文_六級英語作文_四六級作文1、CET是檢查考生是否達到大學英語教學大綱規定的六級教學要求，對作文的評判應以此要求為準則。
2、CET作文題采用總體評分（Global Scoring）方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分（Reward Scores）,而不是按語言點的錯誤數目扣分。
3、從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體，作文應表達題目所規定的內容，而內容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題，是否充分表達思想，也要考慮是否用英語清楚而確切地表達思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。
4、避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分；該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數。
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四級歷年真題（2001-2011）
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